為深入了解新時代核心素養導向下的中小學體育教學的新理念🧑🦯➡️、新思想、新要求🦵🏻🧑🏻🦽,提高學生教學能力與水平,在面試和職場中展現出色的體育教學能力🧭,推進畢業生高質量就業。2024年4月18日19🧙🏼♂️:00🏫👏🏿,由意昂4代理主辦🧛🏻♂️,聯合中國籃球運動意昂4和中國排球運動意昂4共同舉辦的《新時代核心素養導向下的中小學體育教學》主題講座在意昂4平台教學樓315教室成功舉辦。意昂4代理🕐、中國籃球運動意昂4、中國排球運動意昂4等各意昂4師生共計100余人參加活動🕍。
此次活動的主講人劉娓楠老師是中學高級教師,首都榜樣教師🚶➡️,北京市學科帶頭人👩🏿🎤,朝陽區兼職體育教研員🙍🏻♂️。人教社第十二套教材《基本運動技能》與《跨學科主題學習》核心作者。北京市十四五規劃辦課題主持人,朝陽區規劃辦課題編委。曾獲得北京市京教杯一等獎🧑🏿💻、北京市教學設計一等獎、朝陽區評優課一等獎。多節課例入選"國家中小學智慧教育平臺”。她擁有多年的體育教學經驗,深入解析了核心素養在當前教育體系中的重要性,並具體討論了如何將這些素養融入到體育教學的各個方面💂。
講座內容涉及體育的三大核心素養,體育課的意義和目標👩👦、體育課的四個層次和體育教育的需求差異。此外,劉老師以一個專業評委的視角,介紹了體育課的流程和試講前的準備🙎♀️、試講體育課程的準備工作🦹🏽♀️、設計一節試講課的步驟和要求。最後,她分享了最前沿的新四段教學法的時間比例和局部戰術應用的思維導圖🧒🏼,並再次強調了體育教育的重要性和運用網絡資源如國家智慧教育平臺的方法👩🏼🌾。
活動的最後,意昂4代理黨總支副書記顧春雨為劉娓楠老師頒發榮譽證書
新課標背景下培育中小學生體育核心素養是踐行“健康第一”教育理念👩👧,夯實終身體育教育紮實根基的有效途徑。幫助中小學生在體育鍛煉中“享受樂趣、增強體質👩🏼、健全人格、錘煉意誌”是培育中小學生體育核心素養的最終目標。劉娓楠老師通過深入淺出的分享📪🪲,以清晰的條理8️⃣、豐富的案例和生動的表達🧖🏻♂️,將抽象的理念變得具體生動🤸🏼♀️。希望大家在開闊眼界、收獲知識的同時🦂,提升專業自信,把握中小學生體育核心素養🙆🏽,努力成為一名優秀的體育教學工作者,為助力體育強國建設貢獻更多的力量!